Ny efteruddannelse i neuroaffektiv udviklingspsykologi
Ønsker du at blive efteruddannet og certificeret indenfor neuroaffektiv udviklingspsykologi? Kunne du tænke dig at sætte uddannelsen sammen, så den passer til netop dit fagområde og til den tid, du har til rådighed? Det får du nu mulighed for gennem vores nye modulopdelte uddannelse.
Baggrund for uddannelsen
Igennem længere tid er vi i Docenten blevet spurgt, om at etablere en efteruddannelse, som man selv kan sætte sammen, for at få netop det indhold i uddannelsen, som man brænder allermest for. Derfor tilbyder vi nu en efteruddannelse indenfor neuroaffektiv udviklingspsykologi, der giver dig mulighed for at “plukke” de kursusdage, der giver dig mest fagligt og menneskeligt udbytte, for til slut at afslutte med et efteruddannelsesbevis og evt. et certificeringsbevis.
Vi tilbyder her en fleksibel modulopdelt efteruddannelse i neuroaffektiv udviklingspsykologi uanset om du ønsker en efteruddannelse omkring børn og familier, unge, voksne, ældre, udviklingshæmmede eller i psykoterapi og ledelse. Man kan således ’skræddersy’ efteruddannelsen ud fra tre forskellige spor:
- Efteruddannelse i neuroaffektiv ledelse
- Efteruddannelse i voksen psykoterapi
- Efteruddannelse i børn/familier, demente og udviklingshæmmede
Uddannelsens indhold
Efteruddannelsens fokus er at inspirere og støtte udvikling af personlighed, følelsesliv og sociale kompetencer uanset om det drejer sig om én selv som professionel eller om de mennesker, som man ønsker at støtte eller være ledere for.
Både i barndom og voksenliv, i privatliv, skole og på arbejde, har vi mennesker mulighed for at udvikle sociale og emotionelle kompetencer, der støtter vores evne til engagement og indlevelse. Denne udvikling består af at føle sig “mødt” af betydningsfulde personer i sit personlige eller faglige liv. For at kunne understøtte en personlig modningsproces både hos sig selv og andre mennesker, er det nødvendigt at have et kendskab til følelsesmæssige udvikling og træning i at skabe og genkende udviklende møder i samspillet med andre mennesker.
Uddannelsens struktur
Efteruddannelsen er modulopdelt. Man kan melde sig til cetificeringsmodulet, når man har modtaget i alt 14 dages samlet undervisning (uden certificeringsmodulet) ud fra nedenstående muligheder. Især ved certificeringsmodulet skal der påregnes hjemmearbejde.
Der afholdes ca. 1 certificeringsmodul om året inddelt i:
- Neuroaffektiv ledelse
- Psykoterapi med voksne
- Neuroaffektiv udviklingspsykologi for børn/familier, demente og udviklingshæmmede
Obligatoriske kurser
3 dage: Introduktion til neuroaffektiv udviklingspsykologi v/ Marianne Bentzen og Susan Hart
3 dage: Den neuroaffektive analyse v/ Marianne Bentzen og Susan Hart
3 dage: Selvagens v/ Marianne Bentzen og Susan Hart
3 dage (1×3): Certificeringsmodul (små hold på ca. 6 deltagere)
Fleksible kurser
Ledelse og psykoterapi med voksne:
3 dage: EMS v/Susan Hart
2 dage: Udviklingsfremmende samtaler v/Anne Larsen og Marianne Fuusager
5 dage: Samspil og følelsesmæssige udviklingsniveauer v/Anne Larsen og Annie Jakobsen
3 dage: Status, tilknytning og mentalisering på arbejdspladsen v/ Marianne Bentzen og Susan Hart
3 dage: Neuroaffektiv ledelse v/ Peter Kofoed og Michael Gad
3 dage: Psykoterapi til voksne skam/skyld og angst/depression v/ Marianne
1 dag: Udviklende samspil med udviklingshæmmede og demente v/ Marianne Fuusager
Børn, unge, familier, udviklingshæmmede og demente
3 dage: MIM-P v/Anne Larsen og Susan Hart
5 dage: Samspil og følelsesmæssige udviklingsniveauer v/Anne Larsen og Annie Jakobsen
7 dage: NUSSA v/Anne Larsen og Annie Jakobsen
5 dage: Forældre på alle strenge v/Anne Larsen og Annie Jakobsen
2 dage: Udviklingsfremmende samtaler v/Anne Larsen og Marianne Fuusager
2 dage: Theraplay ud fra et neuroaffektivt perspektiv v/Anne Larsen og Marie Olsen-Kludt
1 dag: Sunshine Circles v/Anne Larsen og Marie Olsen-Kludt
1 dag: Theraplay med voksne v/Anne Larsen og Susan Hart
1 dag: 13-23 år – Rollespil som udviklingsmotivering v/Mick Hart og Susan Hart
